姜堰区作为第一个全域加入新教育的实验区，一直致力于探索研学实践路径。近日，该区制定发布全国首部县域研学导师标准《泰州市姜堰区研学导师标准（试行）》，旨在用规范标准衡量人才、吸引人才，用高端队伍引领研学、发展研学。

《标准》提出“品德为先、学生为本、能力为重、服务为要”四大理念，并从品德、知识、能力三个方面对研学导师提出具体素养要求。要求导师更加注重一专多能，掌握教育学、心理学的基本原理和方法，熟悉研学旅行的组织和管理，了解各种安全法规和操作规程；要求导师更加注重跨界融合，熟悉自然科学、社会科学、人文科学等多个学科领域，具备良好的跨学科研发能力；要求导师更加注重智慧赋能，具备较强的信息技术处理能力，能够借助AR、VR等教学技术，开展项目化、主题式学习。

《标准》明确，导师须持有教师资格证书及国家权威机构认定的专业证书（心理咨询师证、足球教练证、无人机操控证等），先个人申请，再由多部门联合认定，确保流程公平透明、资质公正权威，筛选出专业过硬、品学兼优的人才。

《标准》明确，导师受聘参与组织活动，经考评可获得相应劳动报酬，考评与报酬挂钩，激发导师之间良性竞争，吸引更多高素质、富有教育热情的人才加入，促进研学旅行从“旅游主导”向“双师融合”转型升级。

《标准》明确，省级以上非物质文化遗产代表性传承人可直接认定为研学导师，吸引更多优质人才踊跃投身研学领域，催生更多创新课程与服务模式，既传承文化瑰宝，又拓展行业边界。